¿Qué es trastorno desintegrativo infantil?

El trastorno desintegrativo infantil, también conocido como síndrome de Heller, es un trastorno del desarrollo neurológico que afecta a niños y niñas en edad preescolar. Se caracteriza por la pérdida de habilidades previamente adquiridas, como el lenguaje, las habilidades sociales, el control de esfínteres y el juego funcional, después de un período de desarrollo relativamente normal.

Los síntomas del trastorno desintegrativo infantil suelen aparecer entre los 2 y 10 años de edad, con un inicio típico alrededor de los 3 años. Los niños afectados pueden mostrar regresión en el habla y la comunicación, así como en las habilidades motoras, sociales y académicas. Además, pueden presentar comportamientos repetitivos, intereses restringidos y dificultades para adaptarse a los cambios en su entorno.

Aunque las causas exactas del trastorno desintegrativo infantil no están claras, se cree que puede estar relacionado con factores genéticos, biológicos y ambientales. El diagnóstico se basa en la observación de los síntomas y la evaluación del desarrollo del niño a lo largo del tiempo.

El tratamiento para el trastorno desintegrativo infantil generalmente incluye terapia del habla, terapia ocupacional, terapia conductual y educación especializada. Los medicamentos pueden ser recetados en algunos casos para tratar síntomas específicos, como la ansiedad o la hiperactividad.

Es importante que los niños con trastorno desintegrativo infantil reciban apoyo y tratamiento adecuados para ayudarles a desarrollar al máximo su potencial y mejorar su calidad de vida. Los padres y cuidadores también pueden beneficiarse de recibir orientación y formación para hacer frente a los desafíos asociados con esta condición.